此帖转自民主湖

当爱已成为习惯————感谢重大！

也许，该写点什么了。

蕴藏在心底的涌动时刻冲击着某种习惯的平静。穿梭在校园里，总有把它们一股脑儿表达而后快的冲动。何奈，有些生硬的手只能点而画之。

看着题目，你可能以为我写的是男生和女生的故事。其实，不是。我所想要表达的是能和“执子之手，与子偕老”相媲美的的另外一种情感。

追朔回去，还得从03年7月说起。当时在自己面前有两条路，一是川大，另一条是重大。相请不如偶遇吧，选择了后者。上了大学，偶尔会有一些遗憾，为没能报川大而懊恼。而现在，这种懊恼随着重大的发展早已变成了一种兴奋和对重大的爱。

研究学术，造就人才，佑启乡邦，振导社会。七十六年来，这一办学宗旨引领着一代又一代的重大人对学术孜孜以求，以培养人才为己任，以佑启乡邦、振导社会为办学目标。当一个国家肩负起维护整个人类和平的使命，那么这个国家是值得称赞和尊敬的；当一个学校勇敢的担负起“佑启乡邦，振导社会”的责任时，这个学校也是值得尊重的，这个学校也是有希望、有潜力的！就因为这十六个字的精辟论断，我在重大的日子是幸福的！作为重大莘莘学子中的一员，三生有幸！

这是在重大第三的一年，逝去的岁月里，重大一草一木在眼中变化着。树更多，草更绿，人更亲，学更浓。翻开曾经拍摄的照片，重大一路发展过来的足迹隐隐可见。以人为本，以学生为重彰显其中。我们发现学校的规划更具人性化了。小到一条小径、一盏路灯，大到关系生命的AB区通道。草中间有那么一条踏过的路的情况消失已久，原来的那些踏过的路给了同学们方便，学校就让它成为不再泥泞的方便之路。从八教到大门的那一段，六教右边的那几段，是学校关心同学、方便同学的最好佐证。AB区通道的完工，标志着急心赶路而又提心掉胆过大马路的日子一去不复返亦！

在重大的这段日子里，遇到了不少好老师。虽然平时很少见到他们，但在上课时他们对学生负责的敬业精神一直打动着我。大二时那位教《大学物理》的老师，一直记着。他在悉心讲解时，手机响了，他看都没看毫不犹豫的挂了，几分钟后又响，他仍然是那个动作。铃声一次一次的打断他的讲课，急切的铃声似乎在述说什么。最后，他接了，没有超过一分钟。而后抬起头来继续讲课。以为就这样，但没有。下课时，他对刚才的电话表示歉意，说了电话的内容：他母亲在刚才已经去世。他说话的表情仍然是面带微笑……。作为母亲深切爱着和深爱着母亲的儿子，在母亲最后的时间里没能陪着，仍然站在几尺讲台上为学生负责。就连告诉去世的电话也不足一分钟。忠孝不能两全，老师作到了“忠”！重大有这样的老师，还怕教学质量不能提高？还怕学生学不到东西？！老师，在此表示对您深深的敬意！

我信赖我的学校，我信赖重大！我深深的爱着她！她不仅能够给我以丰富的知识，更能够教我怎么做人，怎么努力！因为有关心我们的学校领导，因为有这么多对学生负责的优秀老师！

现在写重大，不得不写这次本科教学评估，要写教学评估，不得不写七号的那场晚会。

周一上完最后一节课，匆匆解决了肚子问题就奔向风雨操场。来得急切，没有时间回宿舍拿相机，也因为没带相机而能更加深切的融入这场充满激情和感动的晚会里，让自己真真切切的感受青春与活力。可以说在重大参加的晚会里，这场是最记忆深刻的。那种齐心协力，为了共同的目标而紧紧团结在一起的精神着实难忘。纵然在平时，一些有不屑言语的同学在关键时刻也在保持着重大人的风范。表演者的多才多艺，台下观众的热情配合与互动，把整个晚会一次又一次的推向高潮。感动的不只是专家，更多的是我们自己。机械学院的小品取之于现实，感动着在场的所有观众。分明注意到身边的同学埋下了头，可能这场晚会会改变许多同学的态度。这场成功的晚会将成为自己大学时代难得的宝贵精神财富！

在评估期间的日子里，同学们改变着自己的一些习惯，迟到的我没见过，缺席的更找不到。教室里满满的坐着同学，一起学习的劲头不足是不可能的呀。现在，评估结束了，得到“优秀”的消息不惊讶，这是我们付出的代价，我们成功了，我们高兴！在高兴的同时又走上了继续努力的道路，丝毫没有为有这么一个好结果而停滞不前。

——为什么光说重大的好话？（来自专家）

——因为重大是我的学校呀（来自同学）

——为什么来谈话呀？（来自专家）

——想来就来。（来自同学）

……

我们可爱的同学给了专家们良好的印象。他们知道每个重大人都在深深的爱着重大。

当这种爱成为习惯时，把我校建设成为国内一流、国际知名、特色鲜明的研究型综合性大学的目标即会实现；当这种爱成为习惯时，我校就能更好的扎根重庆、立足西南、面向西部，服务全国、走向世界；当这种爱成为习惯时，就会更好的实现研究学术，造就人才，佑启乡邦，振导社会！

在此，感谢李校长，各级领导，各位老师。在工作中你们辛苦了。由衷的感谢你们为重大，为我们的付出！你们的辛勤汗水必会“恩泽”每个重大人！

龠曼楼 编辑于 2005-11-13 00:09

龠曼楼 编辑于 2005-11-13 13:30

校党委书记祝家麟教授和校长李晓红教授致全校师生员工一封信，感谢大家。

信的全文为：

　　　　　　　　　　致全校师生员工的感谢信

亲爱的师生员工同志们:
　　教育部专家组对重庆大学本科教学工作水平评估的现场考察刚刚结束,是大家这两年来不辞劳苦的评建准备,这一周来夜以继日的忘我工作,使得这次评估工作能够取得圆满成功,专家组意见的高度评价就是对我们工作的最高褒奖!打赢这场硬仗又一次证明：我们重大人秉承了“能吃苦、讲实干、求进取”的传统品格,发扬了“有理想、重事业、敢创新”的时代精神重大师生是特别能战斗的队伍!对于你们为这次评估工作所做的重大贡献和无私奉献,我们代表学校党委和行政向你们致以最诚挚的谢意和最崇高的敬意!
　　开展对普通高等学校本科教学工作水平评估,是加强对高等教育宏观管理和监控的重要措施。通过评估,有利于政府的宏观指导,有利于高校的自主办学,对高校领导方式和管理体制的改革,对促进和提高高校教学质量和人才培养质量,对高校自身管理体制的改革都具有十分重要的意义。这次教育部派出的专家组是代表国家政府来到学校,不仅是对我校本科教学工作水平进行全面的评估,也是对我校办学实力、人才质量和学术水平等各方面的工作进行全方位的考察,通过查阅材料、走访参观、随机听课的精神风貌所深深打动、召开座谈会等各种形式,专家们不仅对我校的本科教学工作形成了整体的好印象,更是被重庆大学师生员工热爱学校的深厚情感和以兴校为荣的精神风貌所深深打动。我们要由衷的道一声：我们的专家可佩！我们的老师可敬！我们的学生可爱！在这一周的专家组现场考察过程中,每一个重大人都以主人翁的姿态参与到学校的教学评估中,初冬的校园繁花似锦、课堂的秩序井然有序、全校的师生热情洋溢，我们用实际行动共同谱写了一页重庆大学的历史新篇章！塑造了一座重大精神的新时代群像！
　　我们相信,只要全校一如既往地坚持"以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设"的指导思想,推进本科教学和各项工作,我们就一定会取得本科教学工作水平评估的"优秀"成绩！我们就一定能实现“国内一流、国际知名、特色鲜明的研究型综合性大学"的办学目标!
　　祝愿全校师生工作顺利，学习进步，幸福安康！
　　祝愿重庆大学的明天更加美好!

　　　　　　　　　　　重庆大学党委书记 祝家麟
　　　　　　　　　　　重庆大学校 长 李晓红
　　　　　　　　　　　　二00五年十一月十五日