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成都理工的王文娟在郑州的中国工业与应用数学年会专门召集的应用数学教学座谈会上此言一出,满堂皆惊!
就连成都的四川大学、电子科大、西南交大都不敢这样说,在此之前,来自江南的某二本大学甚至谈到数学的就业率40%都不到,导致该校根据学生是否就业核定毕业设计指导老师的教学工作量系数。
归纳起来,有如下经验,值得学生和教师深思
1.现在毕业生懂计算机的很多,计算机专业的毕业生也很多,数学、信息、统计的毕业生直接进IT行业竞争激烈,但很多企业表示:会计算机的学生很多,但会建模的学生很抢手,因此成理工数学专业的学生只要有个省数学建模竞赛三等奖,根本就不愁没有单位要。(点评:数理学院的学生如果参加重庆市数模竞赛,三等奖基本如探囊取物,但章书记呼吁了多年,学院也专门设立了易联数码奖学金,但数理学院的学生参加数学建模竞赛的人却一直少的可怜)
2.读理科专业的优势就是考研,如果本科毕业就找工作,选择理科是很不划算,其实现在电视上宣传的是想找工作最好大学都别念,直接参加职业培训就成。你看那些民办学校都是这样宣传。这显然本末倒置,现在强调就业已经到了忽略学历的地步,是整个社会的悲哀,同样读研的目的也不是就业,明确了这一点,才会有考研的动力。该校数学专业考研占一半(点评:数理学院每年感觉除了推免,学生基本上考不上研究生,不管是本专业还是其它专业,从来没有出现考上研究生的数量超过推免生数量的情况,尽管数理学院想尽各种办法为学生考研创造条件,由于理工综合班的示范效应,其它学院都青睐数理学院的本科生,甚至想方设法招收数理学院的毕业生,但效果呢?)
这次会上又谈到了理科学生是国家的战略储备,为现在的理科培养质量感到担心,应该鼓励理科学生深造。
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